(인간과심리) 학습理論(이론) 중에서 고전적 조건화와 조작적 조건화의 공통점과 ..
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작성일 23-01-13 19:49본문
심리학에 대한 파블로프의 기여는 우연히 일어났다. 파블로프의…(skip)
(인간과심리) 학습理論(이론) 중에서 고전적 조건화와 조작적 조건화의 공통점과 ..
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인간과심리,학습이론,중에서,고전적,조건화와,조작적,조건화,공통점과,기타,방송통신
방송통신/기타
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순서
설명
다.
1. 파블로프와 고전적 조건화의 과정
이반 파블로프(1849~1936)는 1981년부터 죽기 전까지 45년 동안 러시아 페테르부르크의 약물실험 연구소에서 생리학 연구를 계획하고 지휘하였다. 그는 이러한 목적을 달성하기 위해 개의 타액 분비량을 측정(測定) 하고 모으는 절차를 고안하였다. 이 연구소에서 그는 소화계에 관한 생리학의 고전적 실험을 설계하고 실시하여 1904년에 러시아인 최초로 노벨상을 수상하였다. 생리학자이자 전문가인 파블로프는 소화과정에서 타액 분비의 역할을 밝히는데 연구의 초점을 맞추고 몰두하였다. 자극이란 유기체가 reaction response할 수 있는 環境의 어떠한 사건이나 대상이다.
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(인간과심리) 학습theory 중에서 고전적 조건화와 조작적 조건화의 공통점과 차이점이 무엇인지 기술하고, 우리 일상생활에서 고전적 조건화와 조작적 조건화의 원리에 의해 학습되어진 행동의 예를 각각 들고, 각 조건화의 원리가 그 예에 어떻게 적용되는지 설명(explanation)하시오
목차
I. 고전적 조건화
1. 파블로프와 고전적 조건화의 과정
2. 조건reaction response의 변화
3. 왓슨과 정서 조건형성
4. 인지적 관점
5. 생물학적 소인
6. 일상생활에서의 고전적 조건화(예를 들어 설명(explanation))
II. 고전적 조건화와 조작적 조건화의 공통점과 차이점
III. 조작적 조건화
1. 손다이크와 효과(效果)의 법칙
1) 시행착오 학습
2) 효과(效果)의 법칙
2. 스키너와 조작reaction response
3. 조작적 조건화의 주요 현상
1) 일반화, 변별 및 소거
2) 조형
3) 미신행동
4) 조건강화
5) 강화의 지연
Reference List
I. 고전적 조건형성
왜 어떤 사...
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목차
I. 고전적 조건화
1. 파블로프와 고전적 조건화의 과정
2. 조건reaction response의 변화
3. 왓슨과 정서 조건형성
4. 인지적 관점
5. 생물학적 소인
6. 일상생활에서의 고전적 조건화(예를 들어 설명(explanation))
II. 고전적 조건화와 조작적 조건화의 공통점과 차이점
III. 조작적 조건화
1. 손다이크와 효과(效果)의 법칙
1) 시행착오 학습
2) 효과(效果)의 법칙
2. 스키너와 조작reaction response
3. 조작적 조건화의 주요 현상
1) 일반화, 변별 및 소거
2) 조형
3) 미신행동
4) 조건강화
5) 강화의 지연
Reference List
I. 고전적 조건형성
왜 어떤 사람은 다이어트 음료를 마시면 배고픔을 느끼는 걸까 이것은 고전적 조건화의 원리로, 한 자극과 다른 것의 연합을 통해 학습하게 되는 원리에서 찾을 수 있다아 이 학습 유형을 종종 파블로프(Pavlov)식 조건형성 혹은 reaction response 조건형성으로 불린다.