본질주의(本質主義) 교육사조
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작성일 23-01-31 08:45
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’고 주장한 미국의 교육사조를 말한다.
2. 비판
(1) 시대적 배경
2. 본질주의의 역싸
1. 공헌
1) 시대적 배경
Ⅰ. 본질주의란...
설명
Ⅱ. 본질주의 교육철학
1. 본질주의의 concept(개념)
본질주의(本質主義) 교육사조
2. 교육theory(이론)･과정
2) 철학적 배경
순서
3. 본질주의 교육자
미국교육 본질주의 교육운동
1. 교육원리･방법
본질주의가 하나의 교육운동이 된 것은 1930년대 초 콜롬비아대학 교수 배글리(William chandler Bagley, 1874∼1946)를 중심으로 1938년 미국교육 향상을 위한 본질파위원회(The Essentialist Committee for the Advancement
본질주의란, ‘culture유산의 본질적 가치의 유지, 발전, 전달과 실현이 교육의 목표(goal)와 내용이 되어야 한다.
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본질주의자들은 ‘현대culture가 물려받은 전통적인 신조라든가 제도는 실제적일 뿐만 아니라 진리이며 동시에 선하다.
Ⅳ. 본질주의의 공헌 및 비판
2. 본질주의의 역싸
1. 본질주의의 concept(개념)
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미국교육 본질주의 교육운동 / (본질주의)
Ⅲ. 본질･진보･항존주의 비교
다.’는 생각에서 교육의 목표(goal)를 ‘인류 과거의 核心(핵심)적 경험, 즉 culture유산 중에서 가장 본질적인 것을 조직적인 학교 교육을 통해 다음 세대에 계승시키고자.’고 주장했다.
- 목차 -
미국교육 본질주의 교육운동 / (본질주의)
본질주의의 철학적 기원을 따지자면 그리스 시대로 거슬러 올라가겠지만, 본질주의는 철학에서 출발한 것이 아니라 1920∼30년대 미국교육사상을 지배하였던 진보주의 교육에 대한 비판적 교육운동에서 출발했다.
